中考满分作文－舍得的智慧（根据无锡中考题写作）

舍得的智慧作文600_舍得的智慧 舍得的智慧 无锡一考生 舍得是一种明智的人生智慧 , 有所 舍,才有所得。——题记 我爸爸很普通,相貌并不英俊潇洒, 身材也不魁梧高大,事业更不辉煌,真是 平凡至极。为了赚钱养家,几年前爸爸去 了西安,一年只能回来一次。好多时候 , 我都快忘了他的存在。一晃,爸爸在西安 工作有七八年了 , 我脑海中爸爸的身影 越来越淡…… 可是妈妈总是说 , 爸爸一直是默默 地表达他的“舍得”,我不屑地笑一笑, “ ‘舍得’?哦,没看出来。

” 中考前几天 , 太阳像火球般烤着大 地,知了像上了发条一样 ,在树上机械地 叫个不停。我趴在床上悠闲地啃着西瓜, 空调里的风把我面前的书吹得呼呼作响 , 真是令人烦躁! 孩子,你爸的电话。

”妈妈推开门,另 一只手上举着电话。知了叫得更起劲了。

就这样表达 ‘舍得’ ?” 我头也不抬。

真是烦得要死,明天都要中考了,还烦我! 每次打电话都是那几句好好复习 , 好好 听讲,不能瞎玩之类老生常谈的话,无趣 极了! 说时迟那时快,妈妈“啪”地把手机 拍在我耳边,耳边响起爸爸的声音,我无 奈地接过手机,“喂,孩子,你是不是怪爸 爸不懂舍得’?”我掩住心中泛起的酸 , “没有阿。

” “行吧,那你好好复习,好好 考,爸爸挂了。

嘀嘀嘀…… 我愣了几秒 , 爸爸 , 是 不是很难过?我摇了摇头,放下手机。温 度好像低了一点,我拉过一边的小棉被 , 轻轻搭在身上。

第二天一早,吃过早餐,跟老师一起 去熟悉考场。此时天空好像变得蓝了,街 道两边的杨柳舞动着轻盈的腰肢。我哼 着小曲走出考场。看到妈妈旁边的人时, 我停下脚步,揉了揉双眼,“爸爸?”爸爸 笑笑,摸摸我的头,“走吧。

”我迟疑地走 上前。

车窗外的景色电影镜头般闪过 , 我 心里闪着疑问的泡泡 , 从没觉得父爱是 这样的近 , 十分钟后我们一家已经坐在 餐桌上。

“爸爸关心你不够 , 不过不是不懂 ‘舍得’……” “丁零零……”爸爸的话 还没有说完,便被一阵电话铃声打断 ,爸 爸尴尬地说,“我接一下电话,是的,回来 就是想看看女儿,来给她加油;我已经订 好返程票了,放心,不会耽误工作的。

” 什么 ? 爸爸千里迢迢赶回来就为了 我的中考,怎么‘舍得’的?”我忍住哽 咽的冲动。

“舍得’?《易》云:有舍有得,不舍 不得,大舍大得,小舍小得。所谓舍得’, 就是一种为人处世的哲学 , 就是一种待 人接物的艺术 , 就是一种世事洞明的智 慧——不说了,准备中考吧。

” 第二天一早 , 爸爸把我送进考场就 回西安了 , 坐在考场里的我突然觉得父 爱是这样真切。巧得很,今年的中考作文 题就是“舍得的智慧”,激动之余,我表 示一定要领悟这一“舍得的智慧”!
舍得的智慧作文600_天下智慧,品味舍得作文1000字
天下智慧，品味舍得作文 1000 字 溪水舍弃了山涧的恬静，才感受到大海的浩瀚与汹涌； 小鸟舍弃了鸟笼的闲适，才感受到风云的气息与脉动；骏马 舍弃了马厩的安宁，才感受到驰骋的欢乐与激情。舍得，有 舍才有得，有舍就有得，舍去一些你现在拥有的，得到的将 会是不一样的感受。

正如材料中的牧场主，在听从法官的建议后，送了三只 可爱的小羊羔给猎户的三个儿子。他虽然失去了三只小羊 羔，但却保护了他的其他的小羊羔，同时他还有了一个好邻 居。这对于牧场主来说，何乐而不为呢？ 其实，人生就是这样地简单。生活中，我们没有必要去 追求一切，追求完美。人生，本来就是不完美的，苛求完美， 本身就是一种不完美。我们要做的不是攥紧我们手中气球， 而是应松开手，让气球尽情地随风飘荡，继而张开双臂，拥 抱整个天地，用我们的心动与宇宙产生永恒的共鸣。

很喜欢陶潜——一个不为外物所奴伇的中国男人。他早 已看透了官场的黑暗，他早已感受到了政治的腐朽，五斗之 米怎能压弯陶潜的脊梁？他厌倦了，他放下了，终于，他释 然了。“暖暖远人村，依依虚里烟”引起了多少人的向往？ “晨兴理荒秽，带月荷锄归”增添了多少生活的情趣？“采 菊东篱下，悠然见南山”此等悠闲，又有谁能体会？相比那 些“学成文武艺，货与帝王家”的文人武士来说，他成功了。

一个封建制度下的儒者，舍弃官场，远离朝庭，隐入深山， 梦回桃源，“黄发垂髫，并怡然自乐！”或许，人们永远无 法理解“大隐于野，中野于市，小野于朝”代表中国古代文 人们何等的心境，但我坚定地相信陶潜，他永远是真正的中 国男人， 他懂得取舍， 更为中国的儒者们指出一条坦途明道。

近日，一则报道称：辽宁抚顺市一位副秘书长，利用职 务之便收受不明财产近 430 万元，一个 190 平方的房子，竟 然成了他个人的“博物馆”，劳力士金表 48 块，LV 包 253 个，高档服饰 1246 余件。其实，这已经是劳苦大众奋斗几 辈子都达不到的“境地”了，然而，她的“追求”并未止步。

最终，她的贪欲将她送入囚牢，其实，她已功成名就，她也 没必要怎么做，如果他她能领悟人生的智慧，感受舍得的真 谛，或许新闻媒体报道的就是她如何勤政爱民了。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天际 云卷云舒。生固欣然，死亦无憾，我兮何有，谁与安兮，花 落还开，水流不断，明月清风，不劳寻觅。”身处“快餐” 时代的我们，在物欲横流的纷繁尘世中，我们不必样样都去 追求，不必苛求完美，我们也应该学会舍弃。舍弃是一种勇 气，舍弃更是一种智慧。舍得，有舍才有得，有舍就有得。

天下智慧，品味舍得，舍得，永恒之理，人生真谛。

舍得的智慧作文600_高中生 演讲稿 -舍得的智慧
高中生演讲稿:舍得的智慧何为智慧，张子往的《智慧说》中这么说： “智，法用 也；慧，明道也。天下智者莫出法用，天下慧根尽在道中。

” 禅宗有言： “舍一朝风月，得万古长空” ，紧紧握住黑暗 的人永远也得不到阳光。我认为舍得是最伟大的一种人生智 慧，有舍才会有得，人生才会有滋有味。

临近大考，必然有很多老师说过这样的话:“不要在一 道填空题上浪费太多时间，有舍才有得，与其这样，不如先 跳过，等到最后再来看。

”这一句被不知多少考生奉为至理 的做题的技巧其实就是舍得的智慧。

世界上，无论过去还是现在，是绝对没有只有得到而没 有舍弃的事的。纵观古今，敢于舍弃的人不在少数，正是因 为他们不断的舍弃，才获得了一个人乃至多个人的幸福。

大将军韩信在小时候，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。

一次， 淮阴有一群恶少当众羞辱韩信。

有一个屠夫对韩信说： “你虽然长得又高又大，喜欢带着剑，其实你胆子小得很！ 有本事的话，你敢用你的佩剑来刺我吗？如果不敢，就从我 的裤裆下钻过去。

”韩信自知没有用剑刺屠夫的道理，便舍 弃了一时的尊严。于是，他便当着许多围观人的面，从那个 屠夫的裤裆下钻了过去。

韩信并不是胆怯，而是有看清局面的睿智。倘若他争那 一时之气，便也没有以后的大将军韩信了。学会舍，是因为更美的风景在前方，人生之路“路漫漫 其修远兮” 。若只沉浸于当前 的景色，前方更雄壮的风景又怎能欣赏得到？有些人像 林宥嘉歌中所说“我不舍得为将来的难测就放弃这一刻。

” 是的，前方也许有很多的风险，但“人生能有几回搏，此时 不搏更待何时！ ” 作为高中生，舍弃现在的安逸便是我们的智慧。舍弃了 网络上的连载，就能收获卷面上的高分；舍弃了动漫中的快 乐，就能收获现实中的充实；舍弃了各种剧的精彩，就能收 获真正精彩的的未来。同学们，让我们学会舍得的智慧，为 自己的未来所奋斗！

中考满分作文可以这么写 中考满分作文范文【五篇】

【 #中考# 导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用。以下是 无 为大家整理的《中考满分作文范文》希望对大家写作有所帮助。

【第一篇：输不可怕】

人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有成就。在现实生活中，我就有和别人合作的经历。
　　一天我们上体育课，刚好，二班也上。他们与我们不同的是，他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩，被二班的单老师听到了，她就说：“要不你们来一场比赛吧。”我们高兴得一蹦三尺高，便拿起了绳子的另一端，比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子，可是，我能感觉绳子左右摇晃，把我带扯的跟着跑，根本用不上劲，还有同学往我脚上踩，还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了，还没开始呢，他们就拉开架势，一喊开始，有劲的同学使劲拉，没有拉的同学大喊加油------不用说，这第一回合我们败了下来。
　　同学们不服气，继续第二回合，单老师说：“这次我们每个班挑五个人比赛。”大家都同意，都挑了五个力量大的同学参加。一声令下，二班的还是步伐一致的拉，声音一致的喊加油。我们班还是难以招架，就有同学一边拉着，还一边埋怨同学拉的不够用劲，他就说我用劲了，你没用劲-----每个同学都认为对方不对，第二回合，失败！
　　同学们有的气馁了，可碍于面子这第三回合不拉不行啊，拉吧，勉强上来几个不怕死的，招呼在远处看热闹的同学，来跟前喊加油，他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿，咬着手指笑，就是不来，就有同学骂脏话------赌气拉一回合，不等二班欢呼，拉的同学扔下手中的绳子，头也不回的大步回教室，那些刚才还笑的同学，才感觉自己也该回教室比较好看些------
　　全班同学都回到了教室，好像说好了似的，很大一会大家谁也不说话，然后大家似乎都明白了什么，几乎是异口同声了：“我知道了，是因为大家不团结，没有合作精神。”找到了自己败的地方，同学们都说：“下次，我们不会放过二班”。我们都使劲点头。
　　这次比赛我们输在了不会合作上，下次我们该如何合作呢？同学们又商量开了----

【第二篇：留香】

夏日，静好。如水的日子散发着淡淡的清欢，花香鸟鸣的清晨，喜欢依着一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云轻轻飘过，任光阴静静的在指尖流淌，让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来，默念一份心灵的温婉，拥有一段清寂的时光。
　　一直认为的心境，不是避开车水马龙，而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰，总是会让人倦了累了，找一个清闲的午后，关上心灵窗子，隔绝人世的喧嚣，一杯茶，一本书，便是一段静谧的光阴。茶，便可以品尝人生的百味；书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀，和着书香，任流淌的心事，在季节中浅漾，生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。
　　与文字相依相偎的日子，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的婉约，于微雨红尘处，观一朵莲的超凡脱俗，赏一抹山水的灵气，让风儿吹去满心的疲惫，让云儿拂去眉间的烦恼，将唯美写进诗行，将爱恋寄情山水，将温暖一路铭记，在清净的文字中邂逅自己，静静地享受春花开的绚丽，秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑，独守清欢，文字生香，便是人间好时节。
　　素来喜欢那种浅淡的芬芳，一如兰花的清香，不张扬，不厚重，却也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清风，轻柔悠然。行走在尘世间，千般经历，万般找寻，最美不过拥有一颗淡然的心。淡，在岁月里；静，在心里；而清欢，则在眉眼间。拈一颗素于流年里，褪却指尖浮华，揽一份悠闲和诗意，与时光对饮，拈花浅笑，在光阴的角落里，寻一处心灵的桃花源，任时光散尽，岁月荏苒，暮然回首，希望我们仍还有一颗清澈如初的心。

【第三篇：那群可爱的人】

我的成长历程里，有那么一群可爱的人陪我度过。
　　——题记
　　刚踏入中学的校门时，有一种神圣的感觉，告诉自己，你是初中生了，要做个勇敢坚强的人。熟不知，成长是个漫长而又艰辛的过程，那里有许多感悟需要我们去体会，那里有许多磨练需要我们去经历，从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边，引领着我们成长。
　　他们可爱因为他们可敬，他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们，帮助每一个成长的孩子。三年一轮回，他们送走了无数长满羽翼的孩子，却依然还着那颗不变的心，带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。
　　而我是那么幸运，遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。
　　我们的班主任还有一年就要退休了，我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃，大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”，但是我却更喜欢叫她“唐唐”，总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西，带着我们在数学的天地里遨游，触摸那规律的跳动，感受理性的魅力。
　　我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈，但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”，只因为她活泼开朗的性格，体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌，没事就哼一两句。虽然唱得不好，有时还要走音，但是我们都喜欢听，都爱听。尽管我们会取笑她两声，但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸，虽然有些岁月留下的皱纹，但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切，就那么幸福的挂在脸颊两边。
　　我们的英语老师有点严肃，不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方，那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟，也许有点爱屋及乌的关系，下了课总爱缠着她问问题，然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”，这是我自己发明的称呼，带着我的俏皮和对她的喜爱。
　　我们的物理老师年仅二十六岁，实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师，讲课有效率，不拖堂，不会布置很多作业，晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人，会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识，连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。
　　我认识化学老师还不到一个月，不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”，我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。
　　初三这一学期，我们换了一个体育老师，她姓“汤”，但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”，但是我叫她“汤汤”，觉得这样比较可爱一点，毕竟她的年龄也不是很大，而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。
　　初中这几年，我还遇到过好多好多的老师，他们都是很好很好的人，在成长的路上帮过我很多，在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱，无论他们是什么样的性格，他们都用自己的心血浇灌着我们，用自己的年华引领着我们，教会我们飞翔，看着我们越飞越高。
　　每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月，属于老师们的九月，就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出，谢谢你们陪伴着我，谢谢你们教我成长。
　　谨以此文献给那群可爱的人。

【第四篇：分享，为成长添一抹亮色】

聆听一首大海的奏明，欣赏一幅青草的画卷，分享一次宝贵的生命。
　　——题记
　　生命如此宝贵，生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命，我愿与你们共同分享！
　　“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。你——陆游，即使你已老去，即将离开这战火纷飞的人世，但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤，惆怅的感情，全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命，让你可以健康地活下去，继续为祖国效力，看着自己的心爱的国家胜利，强大！
　　“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。你——岳飞，豪情书写一首《满江红》，你身经百战，建立了无数功勋，后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗？为国效力，你组建岳家军，敌人一听到你的名字，立刻闻风丧胆。你全力抗金，却不料最后被秦桧陷害！我愿意与你分享一次生命，让你拥有更多的生命、激情去面对敌人，不让你在悲愤中闭上双眼，永远离去！
　　“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。你——文天祥，用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练，无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧，你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么？人生必有一死，只要将这颗赤胆忠心留在史册上，你死而无憾！但我愿意与你分享这一次生命，让你见证国家的兴旺，不带着悲伤遗憾离去！
　　“陟陛皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行！”屈原，你的词句里，是无奈？是悲伤？还是对祖国这份热土的挚爱与不舍？当你绝望地站在汨罗江边，那一种炽热的爱国之心，是谁，又可去体会？你听到百姓的呼唤了吗？那是对你最崇高的敬意！我渴望与你分享这一次生命，让你将祖国的壮丽河山铭记在心中，让你可以为祖国，为人民、有更大的贡献！
　　几千年后的我，再次读到你们的诗词，真想与你们一同分享这一次生命，让你们在历史的长河中，会有更大的作为！如今，已是2009年，新中国已经60岁了，看着从天安门前走过的整齐威武的军队，团结和谐的各民族同胞，抬头，鲜艳的五星红旗随着微风飘扬，中华儿女们五千年来永不停息的脚步，将会创造出更加美好的未来。
　　想与你们共同分享这一次生命，想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心！

【第五篇：和乐和美】

他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。
　　其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。
　　从讲述幼小时生病的感伤记忆开始，他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理，反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终，在音乐的世界中辗转反侧，确定了自己对琵琶的热情和喜爱，开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。
　　其中，最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活，但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择，亦是他人生重要的转折点。
　　此时此刻适逢正午之时，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质，且与生俱来，不奢华不娇媚，朴实淳厚，恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来，思绪时断时连。这便是人生境界的诠释，学不来做不到，只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。
　　回顾历史长河，琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课，无论是聆音散人沈肇州，还是紫琅琴士徐立孙，无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。
　　突然，一阵铃声响起，中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续，王老师笑了，笑得很开心。但老师则是无奈的笑了，这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。
　　学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声；纯正之音，刚直之志，两袖清风瞻然态。
　　感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座，是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人，如何爱音乐，如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓”的真正含义：不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地，要学会在逆境中依旧能如鱼得水，并骄傲的舞出自我生命的亮点。

后缀：中考满分作文－舍得的智慧（根据无锡中考题写作）