青岛鞍山二路小学一年级新生报到家长培训启幕啦

一年级新生家长培训会内容如下：

1、家长需早上7点50分把孩子送到教室晨读，孩子8点半正式上课。中午11点放学。下午1点50分把孩子再送到教室。中午一定要让孩子午休，接孩子时不要让孩子等太久了。

2、晚上多给孩子交流在学校发生的事情，难点。耐心听孩子说在学校里发生的事，让孩子认识自己的物品。不能带尖锐的东西，零食到学校。孩子回家时，不要和陌生人说话。每晚家长给削好5支铅笔，给孩子养成一个想好再写的好习惯。

3、父亲多陪伴孩子，下次开家长会时，希望父母一起来。平常多鼓励孩子，自己的事情自己做。

4、告诉孩子在座位上要做好，不要大腿翘二腿上，读书的姿势不要趴在书上面。

5、家长热爱学习，养成学习的习惯，潜移默化的影响着孩子。时刻注意孩子的用眼习惯，看书和写字的姿势。购买东西时让孩子参与，不要奢华。让孩子有规律的生活，几点睡觉，几点起床。

6、早上家长早起半个小时把饭做好，让孩子在家吃早饭。中午在家午睡，以便有充足的精力应付下午学习。在季节调换的时候，调节饮食，预防孩子感冒。

7、帮助孩子了解自己，介绍自己，会写自己的名字。

8、生活用品的准备。学校提供温开水，学生需带杯子接饮。不要对着饮水嘴喝。勤给学生剪指甲，兜里装卫生纸。

9、家长给孩子做好榜样，每做一件事考虑是否给孩子给造成负面影响。孩子做作业时，你在旁边也别看手机，看电视的，找本书看，即使不想看，也装装样子。

10、教育孩子遵守学校制度。领着孩子经常锻炼身体，增强体质。

11、学生座位问题，两周调换一次。不用找这个老师，找那个老师给学生调换座位。

12、及时辅导学生，及时关注群信息，请各位家长积极配合，帮孩子纠正错误，孩子作业错了别直接告诉他，让他自己找找看，养成发现问题，自己解决问题的能力。

13、不要在孩子面前评批老师，抱怨老师。父母在孩子面前说老师这个不好，那个不好，老师在学生心中的印象就会不好，那学生上这个老师的课也不会学好。如有什么问题与学校老师进行沟通。

14、把孩子的德育教育放在第一位，让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人，做什么样的人。家长必须正确引导。

15、教育学生养成良好的习惯，如自己的事情自己安排，讲卫生等，坚持阅读、按时作业、专心听讲等。

一年级新生入学须知已为您备好，建议家长收藏！

　　 一年级新生入学须知【一】

　　带着喜悦与好奇，一年级的孩子们即将迎来小学生活。为了让我们的孩子顺利入学，开心进班，请家长配合学校做到以下几点：

　　一、带齐所需证件和物品

　　1.户口本

　　2.户口复印件（家长和孩子的复印到一页，并写上父母的联系电话）

　　3.防疫接种证

　　4.黑色中性笔（方便在老师的指导下填写孩子的信息）

　　二、入学时间

　　9月11日早上9点半。请各位家长按时来即可，不要早到。

　　三、关注分班信息

　　学校将于9月11日早上进行“阳光分班”，届时会有教育局领导全程参与，请家长们放心，我们会做到公平公正。分班的结果会于当天9点半前公布在学校的微信公众平台上，请家长们及时关注，明确自己孩子所在的班级。

　　家长是孩子们的榜样，你们的高素质决定了孩子未来的优秀，希望大家能主动配合学校。相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子快乐、有序地开始小学生活，一起加油吧！

　　 一年级新生入学须知【二】

　　(一)学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续。

　　学校通过中小学生学籍信息管理系统(以下简称“管理系统”)将学生学籍信息上报学籍主管教育行政部门，经其审核通过后，管理系统以学生居民身份证号为基础自动为学生生成学籍号。学籍号实行一人一号，终身不变。

　　学生注册后，学校及学籍主管教育行政部门应分别在10个工作日内通过管理系统及时核准学生学籍信息。

　　本办法所称注册是指学生在学校注册表登录姓名，取得或核实学籍号。

　　(二)学生因特殊情况不能按期注册，其父母或者其他法定监护人应当持有关证明，在规定入学时间内到学校办理延期入学注册手续，延期时间不超过2周。

　　(三)义务教育阶段学生因故不能按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学注册手续的，由学校督促其入学；督促无效的，学校应报告学生户籍所在地或居住地的街道办事处或乡镇人民政府，由其责令学生父母或其他法定监护人送学生入学。

　　(四)普通高中学生未按期到就读学校办理入学注册又未办理延期入学手续的，除不可抗力等正当事由外，视为自动放弃入学资格。

　　(五)学校新生入学编班或其他情况需要重新编班的，应根据招生录取名册或学生注册花名册进行随机编班。

　　(六)凡年满六周岁(年龄截止日期原则上以当年8月31日为准，县级教育行政部门也可根据学位情况适当延迟至当年12月31日前)儿童依法注册入学。

　　 一年级新生入学须知【三】

　　暑假一过，有许多小朋友背上小书包，走进学校，正式开始“读书郎”生活了。学校的生活跟幼儿园的生活可不一样。从天天玩到天天学，宝宝从幼儿园过渡到小学同样需要适应，家长一定要帮助孩子认真做好准备。

　　一年一度的小学招生开始了，又有一批适龄儿童即将进入小学学习，幼儿园和小学教育，在教学环境、教学要求、教学方法、作息习惯等方面都有较大的不同，为让孩子开学后尽快适应小学生活，进入学习状态，家长们应从以下几个方面进行入学前准备。

　　一、心理准备

　　从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。

　　二、健康准备

　　很多父母有个错误的观念，认为孩子不发烧、不生病就是身体健康。其实，暂时的没有病并不一定代表孩子一切正常，许多病都有缓慢起病过程，如铁缺乏到一定程度方可引起贫血，但对儿童危害在铁缺乏早期即已存在，儿童多动症在孩子未进入小学前往往被忽视。

　　家长在给孩子报名后，首先要带孩子到医院儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视(听)力、注意力状况等，对在学校面试困难的儿童必要时进行智力测验，以便早期发现和治疗影响儿童学习的潜在因素，如贫血、微量元素缺乏、铅中毒等可导致儿童体质差、注意力不集中，对于多动、注意力不集中、学习困难的孩子应进行进一步检查，以排除精神发育迟滞、多动症等问题。如果发现孩子视力有问题，开学报到时，及时和班主任沟通，以便班主任在分排座位时，给予孩子适当的照顾。如果孩子的听力有问题，就会直接影响听课效果，而听课是学习最关键的环节。

　　三、能力准备

　　1.集中注意力的培养小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教授次数也较少，不会一遍遍的重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求；小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距离；另外，小学每节课时间为45分钟，较幼儿园延长，因此，对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。对于注意力集中困难的孩子到医院儿童保健机构进一步检查，必要时进行训练和治疗。

　　2.独立意识的培养学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的，一天的生活是松散型的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。因此，家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。

　　3.自我管理能力的培养教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。

　　四、行为习惯方面的准备

　　1.作息习惯的准备在入学前一个月，可以按照小学的时间表为孩子列出一份作息计划，例如，早睡早起，从7月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，减短午睡时间；家长晚饭后要看书报，可让孩子看自己喜欢的书，讲点故事，布置手工作业等，这样孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业(一开始需由家长陪读)。

　　2.认真倾听、思考习惯的培养学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。因此，在幼儿园就应该要求孩子认真听老师提的要求，认真听老师讲的故事，还要认真倾听小朋友说的话，这是为孩子适应入学后在课堂上师生之间、学生之间的合作交流作准备。家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。

　　3.正确的站、坐、行姿势的培养家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。

　　4.饮食习惯的培养幼儿园往往有加餐时间，上学后一般没有课间加餐，应逐渐养成儿童按时进餐，每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯，养成上课不喝水、不上厕所的习惯。

　　五、物质准备

　　家长要陪孩子购买必需的学习用品。家长可以和孩子一起列一个单子，比如书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔器、作业本、水壶等。然后选择适当的时间，和孩子一起购买，这样可以激发孩子对上学的期盼。在购物的过程中，家长要尽量尊重孩子的意见，选择他们满意、喜欢而又实用的文具。

一年级新生家长会班主任发言稿

1、尊敬的各位家长：
2、大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学非常重视。
3、首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（1）班的班主任，我姓郭，同时担任语文教学工作。
4、孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张??为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢，我会给大家几条指引，方便大家尽快进入角色。
5、生活常规方面：遵守作息时间，请大家打开学校给您的那封信，看到《作息时间表》一栏，上面的时间写得很清楚，要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7：50到校，准备下交作业，8：00就开始早读了，不要太早或迟到。9月1。2号家长可以把孩子送到楼梯口，3号开始，家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间，周三我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急，老师会带着学生排队下来，您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候，孩子们会以你为荣，也会像您学习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况，也便于我们多了解，多沟通。如果您需要小孩独自回家的，请写纸条给我说明；学习用品准备，请翻到第二页，看《学习用品的准备》这一栏，我只提点建议：应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔经常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。每个学生还要准备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名；生活用品准备，请大家浏览一下《生活用品准备》这一栏。有些家长因工作原因，中午没时间接送孩子，所以学校可以提供午餐午睡；但因为场地有限，家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。因为上午时间长，我们会提供课间餐，学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需准备一个饭盒。小孩吃完后为了安全和节约时间，饭盒是不洗的，下午带回家里再洗。每天家长都要给学生带好一壶水，学校提供添加。午睡的同学准备毛巾被和枕头，在袋子外写好姓名，放在左边的储物柜里，每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。除了信里提到的用品，请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，如果不见了或者搞烂了，会影响学生情绪。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
6、开学后我们给每个学生发一张课程表，对照课表，想一想：今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。
7、为了方便学习，我们建议每人买4个文件袋，语文、数学、英语方面的书本，各放一个袋子，其他杂类放一个袋子。分好科目后，整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生，也请您前期投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心；做胸卡，为了便于大家认识，我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓名牌，可以贴在胸口。几天之后粘性不好了，希望您帮他买个胸卡，把姓名牌放进卡套里。体育课当天要穿好球鞋，并按作业登记本上的提示穿校服。
8、学习常规问题：培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。
9、我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。
10、口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。
11、另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。
12、另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！（可适当解释家庭作业符号含义）；放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，积极发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！
13、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。为孩子准备有拼音的、有益的课外书，并督促他每天定时定量阅读，养成读书的好习惯。
14、温馨提示：联系方式，学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是XXX。
15、收费事宜，每学期课间餐250元，课后管理100元，午餐750元（9月份165元）。请大家准备好相关费用，用信封装好，把10元以上的人民币编码写在信封表面，明天上午在一楼大厅交到副班黄老师处。
16、开学礼，9月1日学校召开开学礼，请帮孩子准备好帽子、水，7：50分到这里集合，我们再带孩子去北校区。
17、各位家长对孩子们的成长付出了很多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，经常沟通交流，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意！谢谢大家！