MBA·合格 - ​研究计划不要慌 找准特色是关键

MBA（Master of Business Administration，工商管理硕士研究生）是一种专业硕士学位研究生，与一般硕士研究生有所不同。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才。MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的优秀工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理精英”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计，美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。

MPA：公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA）是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。
工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM），旨在培养重大工程项目中既精通工程技术，又具备管理，还可将经济、资源进行优化配置的领军人才。MEM最早可追溯到1908年美国斯蒂文斯理工学院，80年代后在发达国家的百余所高校普及，其中不乏美国斯坦福大学、西北大学、康奈尔大学等著名院校。据统计，全美MEM毕业生的平均收入已经超过MBA毕业生，且招生人数逐年增多。
会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。
会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。Una

MBA问答： 你想了解的，都在这里

　　一、 高质量学习压力如何?听人说MBA的学业相当重，必须挑灯夜战才能完成。事实是这样的吗?　　答：是这样的，MBA的学习压力还是比较大的，一般晚上1-2点睡觉就不错，尤其是第一学期。其实第二第三个学期也是如此。只要是你努力学习。MBA的学习不仅仅是书本的，还有更多的是社会商务实践。所以大家一般都很忙，活动特别多，学习压力随之也增大。
二、关于IMBA，是不是英语的进步大于管理知识的进步?I和F比起来，能学到真正的管理精髓，在管理方面获得提升吗?
　　答：IMBA除了用英语讲课外，其余课程设置和F、P班大致相同，I方向的课有MIT老师每个学期来做几个专题讲座，有个别的课程是专门给I班开设的。但怕大家不适应，第一学期课程稍微少一点，但也有七门必修课。所以学习的效果关键看自己。
　　I班一年半学习是主要是英语教学、英语授课、英语讨论、用英语作小组或个人presentation,还有报告，英语交流的机会远大于汉语。另外每年都有几十名交换学生从国外商学院来到中国高质量MBA院校，这样英语能力肯定有大幅度的提高。
　　英语能力水平有限，一定程度上限制了对课程的理解深度，不过这只是前半个学期的事，随着时间的推移和同学们的自我努力，英语能力不再是根本的瓶颈，英语只是一个教学的工具而已。这需要付出努力，付出辛勤的汗水。所以I班同学要想得到同中文授课一样的效果，必须要花大量的时间和精力去努力。MBA的学习，战略、组织、人力、市场、微观宏观经济、管理沟通等都会涉猎，对于扩大视野大有好处。
三、英语是不是分开几个部分学习?分成口语，听力阅读?
　　答：第一学期，每周有两次英语课，只有进入学院第一次英语测试分数超过85分的同学，可以免修英语课，其他的同学必须参加英语学习，都是老外上课，主要的英语对话为主。至少I班是这样的。口语练习较多，老师会发磁带让自己练习听力。这个课程就是英语口语培训班的形式，主要是用英语进行交流。第二个学期后，就没有英语课了，这时会参加一个清华英语二级考试，如果你的英语课课堂分数的50%加上英语二级考试分数的50%超过60分，你的英语就合格了。其实学习英语的途径很多，比如课堂学习，I班授课全部用英语，学习、讨论，完成作业都是用英语来进行。其他班级所用的教材大部分都是英语教材，学习MBA课程的同时英语能力也就相应地提高了。
四、主要我觉得适应英语的基础上，再去学习MBA管理课程，是否可以说比f班多付出精力?
　　答：英语学习致关重要，一般同学的英语能力水平在清华大学还是略显不够，还要努力提高。尤其是国际班的同学，英语是基础，英语也是工具。如果完全在英语的环境下学好MBA课程，需要付出更多的时间和精力，比如清华大学MBA的学业非常重，一般都是午夜一到两年睡觉，I班方向的同学，如果像达到和F班的同学一样的学习效果，当然要付出更多的时间和精力。
五、MBA是上大班课?像在大学里一样?怎么能保证学习和实践相结合呢?
　　答：MBA的学生比较多，班级比较多，基本上都是大课，很多的同学在一起，有时是一个班级同学上课，有时是两个班级在一起上课，5、60人，百人不等。班级人数都比国际上其他的学校大。MBA的课程都是案例教学，理论和实践结合得比较好，许多课程的作业都是要求到知名企业去调研，写出你的调查报告，作业一般都是以小组的形式来进行。比如战略、市场营销、组织行为学、创新管理、就是公司理财也要分析上市公司的财务状况，所以说MBA的课程，很好地将学习和实践结合在一起，只要你努力，只要你用心，你会收获非常大。
六、请问在学习中有怎样的实践机会，上学期间有到跨国公司实习的机会吗?
　　答：MBA的学习与实践紧密结合，一年紧张学习后，会有实习的机会，也就是暑期实习。暑期实习有的同学就到国外去，去年我们同学就有到英国日本了跨国公司去实习，当然在中国去跨国公司实习的机会更多。
七、这几年高质量MBA的就业情况是什么样的?相对别的MBA优势在哪里?
　　答：这些年高质量MBA的就业情况一般都是很好的，去年官方统计的数据是，平均年薪12万多，国际班稍微高些。主要优势，高质量MBA的口碑在众多企业当中的口碑还是相当高的，比较务实，比较严谨，深受众多企业老总的喜爱。当然社会环境的变化，就业压力越来越大，今年高质量MBA的就业也受到了挑战。
八、读书的过程会采用末位淘汰吗?
　　答：当然会的，虽然不叫末位淘汰，但是每个学期都抓不及格的人，比如微观经济学，每年都会抓人。但是，只要你努力学习、钻研，成绩及格是应该没有问题的。但是及格并不是我们的目标，而是在学校学更多的知识，培养更多的技能，提高我们综合素质，为以后的择业、就业、事业打下坚实的基础。在清华大学的确可以学到更多。
九、文科学生在就业方面有劣势吗?
　　答：应该没有但实际上有。大的方向是管理，应该没有什么差别，也说不上有什么劣势。但是实际上，还是有劣势。因为文科学生在考mba之前很少有从事金融投资银行it等行业的，而招聘高质量MBA的许多公司都是这些方向的。
十、我比较喜欢的是麦肯锡和科尔尼，罗兰贝格这些知名咨询公司，请问这些公司是否喜欢高质量MBA?
　　答：高质量MBA毕业后也有一些人进入这些公司，还是比较受欢迎的。管理咨询课程老师有时会邀请这些公司的老总副总和合伙人给大家上课。高质量MBA在管理咨询业还是特别受欢迎的。