公鸡是我国人民治蝗的主力军它们和蝗虫作战的样子好帅

生态位法则简单解释说就是，在大自然中，各种生物都有自己的?生态位?：具有同样生活习性的物种，不会在同一地方竞争同一生存空间。存在一种优势物种把其它有相同生活习性的物种赶出相应的生态位。简单来说就是同性相克。利用生态法则治理环境的还有以下几个代表性案例:

1.冬尺护的防治:冬尺护是一种欧洲的昆虫，其幼虫以阔叶树叶为食，因此是森林、观赏树木和果树的严重威胁者。在1910年左右偶然传入加拿大，对加拿大生态环境造成了严重损害。20世纪加拿大引进寄生昆虫防治冬尺护。治疗行动开始于1954年，在移植的六种天敌中有两种业已定殖，即寄生蝇和姬蜂。到1965年为止已经基本上完全控制了冬尺护灾害的发生。

2.利用澳洲瓢虫防治吹棉蚧。十九世纪，美国加利福尼亚州的柑桔种植业刚刚兴起，金黄色的累累果实给人们带来了丰收的喜悦。但一种名叫吹绵的害虫传入加州，给柑桔生产带来极大的危害，加州新兴的柑桔业大有被摧毁之势。原来，1860年，美国加州无意从澳洲带柑桔吹绵，于是科学家们决定到吹绵的原产地澳大利亚去寻找天敌。1888年11月30日，129头澳洲瓢虫肩负着剿杀吹绵的重任，被运到美国加州。经过检查、饲养之后，这群?杀手?被释放到柑桔园中。瓢虫大量产卵，迅速繁殖和扩散。加利福尼亚南部猖獗为害十余年的吹绵在短短的几个月内即被澳洲瓢虫?剿杀?到无害的水平，到1889年底就彻底清除了吹绵的灾害，挽救了加州年轻的柑橘业，加州的柑桔业重新获得新生。

蝗虫的防治历史

一、【中国蝗虫历史本人想了解一下中国上世纪40年代到60年代的蝗虫历 中国自古就是一个蝗灾频发的国家，受灾范围、受灾程度堪称世界之最.因而中国历代蝗灾与治蝗问题的研究成为古今学者关注的主题之一.早在明清时期，就出现了不少影响深远的治蝗类农书，在蝗虫习性、蝗灾发生规律、除蝗技术等方面有了初步的科学认识和总结.如明代著名科学家徐光启，通过对明代以前蝗灾的统计、分析，得出有关古代蝗灾发生季节和滋生地的正确认识，成为我国古代蝗灾研究的杰出成就.进入20世纪后，伴随国家经济建设的发展，来自不同专业的学者们投身于中国历代蝗灾与治蝗问题的研究，取得了许多引人注目的成果.尤其是在90年代，为响应联合国提出的“减灾十年”活动，学术界更掀起了对中国灾害学、灾害史的研究热潮，蝗灾史研究也成为其中一个热点，出现了不少文章与论著.据笔者初步统计，20世纪以来约发表专题论文百余篇，涉及蝗史研究的论著有30余部.纵观百年来的研究历程，大致表现出三个发展阶段：20世纪初到40年代末；50年代到70年代；80年代至今.20世纪初至40年代末的研究状况20世纪初，伴随西方近代科学的传入，一些从西方留学归来的学者，如吴福祯、陈家祥、邹钟琳等人，在进行现代蝗虫的分类与分布、蝗虫生活史与生活习性的观察、飞蝗的预测及防治工作的同时，也把研究的触角伸到蝗史资料，以期对蝗灾发生有个纵深的认识.其中有代表性的研究成果有：陈家祥《中国文献中关于蝗灾之记载》（写成于1928年，1938年以英文发表、李凤荪《捕蝗古法》（《昆虫与植病》1933年第1卷）、马骏超《江苏省清代旱蝗灾关系之推论》（《昆虫与植病》1936年第18期）.与此同时，一些历史学者也在他们的著作中开始了蝗灾的统计，如被视为中国救荒史拓荒之作的《中国救荒史》（邓云特著，商务印书馆，1937年），就对包括蝗灾在内的我国历代自然灾害次数与频率作了统计.陈高佣编写的《中国历代天灾人祸表》（国立暨南大学丛书之一，1939年），辑录出257年次的蝗灾记录.其中邓氏所统计的蝗灾次数多为后人引用.20世纪50年代到70年代的研究状况真正意义上的蝗史研究工作开始于50年代.其大背景是我国大规模的药剂防治蝗虫工作正如火如荼展开，为了更全面弄清蝗灾发生规律，当时不少学者对蝗史资料进行了整理分析.曹骥《历代有关蝗灾记载之分析》（《中国农业研究》1950年第1卷第1期），讨论了公元前200年至公元1901年河北、山东、河南、江苏、浙江、安徽六省的蝗灾发生情况，及其与旱灾、水灾、温度、天敌、人类防治等因素的消长关系；并运用数量统计、对比分析的方法，绘有多种关系曲线表.这是较早运用自然科学方法统计古代灾害的尝试，也是后来研究者用得较多的方法.郭郛《中国古代的蝗虫研究的成就》（《昆虫学报》1955年第5卷第2期），对我国古代的治蝗成就进行了分析.安徽省文史研究馆自然灾害搜集组《安徽地区蝗灾历史记载初步整理》（《安徽史学通讯》1959年第2期）一文是对该馆编制的“安徽省近千年来自然灾害分区统计表”中关于蝗灾记载的整理分析，得出该地蝗灾的发生表现出连续性与广泛性、蝗灾与旱灾的发生有一定相关性等结论.此外还有钦白《历代捕蝗记》（《安徽日报》1961年8月17日），兆寅《陈振龙在农业上的又一贡献——〈治蝗传习录〉介绍》（《福建日报》1961年10月29日），汪子春、刘昌芝《徐光启对蝗虫生活习性的认识》（《生物学通报》1964年第5期）等.。

二、我国治蝗历史回顾是什么样的 蝗灾是我国历史性的重大自然灾害之一，在我国人民 几千年与自然灾害斗争的历史中，蝗灾是最突出的问题， 其危害性比水旱两灾还要严重。

人们曾用“赤地千里，饿 殍载道”来形容蝗灾严重性。新中国成立后，党和 *** 非 常重视治蝗工作，加强对治蝗工作的组织领导，投入大量 人力、物力和财力，在 *** 与广大群众的共同努力下，迅 速控制了长期以来危害严重的蝗灾。

1949年至1959年，我国治蝗工作取得了巨大的成绩， 基本上控制了蝗灾。结束了自宋朝以来每隔5年发生两次 蝗灾的纪录。

通过十年的人蝗之战，我国治蝗工作者基本 掌握了蝗虫发生规律，积累了许多丰富的组织经验和防治 经验。蝗虫的发生密度和范围都大大减少，从根本上改变 了新中国成立前大灾发生时“遮天蔽日，禾草皆光”的 惨景，部分地区的有蝗面积出现稳步下降的局面。

三、中国历史上的几次大蝗灾 由于蝗灾发生的自然环境条件，古今基本上差不多，所以我国的蝗灾并没有因农业现代化发展而消失，反之，只要是条件合适，蝗灾便会卷土重来。

如2002年入夏以来，我国河北、河南、山东、天津、新疆等13个省区市100多个县不同程度地发生了蝗虫。截至6月底，农牧区发生蝗虫面积达9000万亩。

蝗灾的历史回顾 先秦古籍如《诗经》等多称蝗为螽（螽是蝗类的总名，还包括螽斯）或蝝，蝝是蝗的若虫（不完全变态的昆虫幼虫称若虫）。战国后多称蝗。

蝗和蝝都为害庄稼。古籍上最早记载蝗灾的是《春秋》记鲁宣公十五年（公元前594年）："初税亩，冬，蝝生。

"最早记载蝗虫的是《吕氏春秋·孟夏纪第四》："行春令……则虫蝗为败。"及同书《审时篇》："……得时之麻……如此者，不蝗。

"《礼记·月令》也有"虫蝗为灾"的记载，不俱引。约在宋以后，蝝改称"蝻"，合称蝗蝻，沿用至今。

明朝徐光启的《农政全书·除蝗疏》统计了春秋时期（公元前770~476年）蝗灾的次数，指出春秋294年 *** 发生蝝灾111次，按月分布如下： 月份（农历）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 发生次数 2 3 19 20 31 20 12 1 0 0 3 以上的数字分布，非常合乎统计学上的常态分布规律。表明蝗虫是在4至9月（农历）间最猖獗，徐光启说："最盛于夏秋之间，与百谷长养成熟之时，正相值也，故为害最广。

" 徐光启的这个统计与1920年江苏省及浙江省昆虫局研究全国各地蝗虫的发生季节非常吻合，就飞蝗而言，各地以5~8月（阳历）为蝗患最紧要时期。夏蝗以5月中至7月上旬最盛，秋蝗以8月上中旬为最盛。

6、7两月是夏秋蝗灾并发的时期。 笔者对周尧《中国昆虫学史》附录历代蝗虫灾害登记表的重新统计结果，从公元前707年（鲁桓公十三年）至公元1907年（清光绪三十三年）止的2614年中，共发生蝗灾508次（该书印刷有误，统计为2618年，538次）。

《除蝗疏》对于蝗虫的发生与环境气候条件的关系有很科学的见解：闻之老农言，蝗初生如粟米，数日旋大如蝇。能跳跃群行，是名为蝻。

又数日，即群飞，是名为蝗。所止之处，喙不停啮……又数日，孕子于地矣。

地下之子，十八日复为蝻，蝻复为蝗，如是传生，祸之所以广也……蝗之所生，必于大泽之涯……必也骤涸之处……故涸泽者，蝗之原本也，欲除蝗，图之此其地矣。 唐宋以后，纸张及印刷条件改善，蝗灾的记载便较详细，下面略举数例，以见一斑： "（唐）贞元元年（785年），夏蝗，东自海，西尽河陇，蔽天，旬日不息。

所至草木及畜毛靡有孑遗，饿殍枕道。秋，关辅大蝗，田稼食尽，百姓饥，捕蝗为食。

" "（宋）淳化三年（992年），六月甲申，飞蝗自东北来，蔽天，经西南而去。是夕大雨，蝗尽死。

秋七月，许、汝、衮、单、沧、蔡、齐、贝八州蝗。""有蝗起东北，趋至西南，蔽空如云翳日……" "（元）至正十九年（1353年），五月，山东、河东、河南、关中等处，蝗飞蔽天，人马不能行，所落沟堑尽平。

""（蝗）食禾稼草木俱尽。所至蔽日，碍人马不能行。

填坑堑皆盈。饥民捕蝗以为食，或曝干而积之……" "（明）成化二十一年，大旱，飞蝗兼至，人皆相食。

流亡者大半，时饥民啸聚山林。太平县蝗虫飞，飞蔽天，禾穗树叶食之殆尽，民悉转壑。

是年垣曲民流亡大半，聚啸山林。三月，平阳蝗。

四月，河南蝗。七月顺天蝗。

" "（清）咸丰七年（1857年），春，昌平、唐山、望都、乐亭、平乡蝗，平谷蝻生，春无麦。青县蝻子生，抚宁、曲阳、元氏、清苑、无极大旱，蝗……武昌飞蝗蔽天。

房县、枝江、松滋旱蝗，宜都有蝗长三寸余。秋，黄安、蕲水、黄冈、随州蝗；应山蝗，落地厚尺许，钟祥飞蝗蔽天，亘数十里……" 蝗灾的地理分布 上引公元前707年（鲁桓公五年）至公元1907年（清光绪三十三年）止的2614年中，共发生蝗灾508次，按其发生次数的地理分布，为： 黄河流域：436次，占85.82%；长江流域：69次，占13.57%；华南西南：3次，占0.58%。

这个分布情况与陈正祥研究的"蝗神庙之分布"基本一致。地理学者陈正祥查阅国内外收藏的中国方志3000余种，找出其中记载有蝗神庙地点的，即在地图上标明，最后制成中国"蝗神庙之分布"的历史地理图（蝗神是总称，包括叭蜡、虫王、刘猛将军等）。

利用蝗神庙分布绘成的蝗灾分布地图，有一种超过文字记载的优点，因为凡是有蝗神庙的地方，反映当地的蝗灾必有反复发作的历史，故农民不得不立庙祭祀。 陈正祥归纳蝗神庙分布图的特点有四：（1）蝗灾的分布以黄河下游为最多，尤其是河北、山东、河南三省。

（2）华中以南，蝗灾渐少，到了东南沿海，几乎没有。（3）蝗神庙分布的南限，大致同春季及年平均80%的相对湿度等值线符合。

（4）云南高原中部和太湖流域相似，故蝗灾也较普遍。这图的不足之处是未能反映蝗灾偶然发作的地点，因为蝗灾偶发地区，往往没有建立蝗神庙，便无法在地图上反映出来。

历史上的蝗虫是没有分类的，郭郛等研究现代中国蝗虫的生物学分类，指出有三大类，即东亚飞蝗、亚洲飞蝗和 *** 飞蝗。郭郛等也将中国蝗灾的分布绘制成"中国飞蝗。

四、历史上中国人是如何治理蝗灾的 办法1：人工扑打法这是中国古代历史最为悠的灭蝗方法。

以《捕蝗要法》的记载，这种方法，主要是由乡民们用竹竿撑起八尺长的白布，以顺风的方向三面围追，把蝗虫驱赶到一处后，再集中力量扑打。属于自春秋战国年间起，农民们迎战蝗灾的“白刃战”。

这种方法虽说耗费体力，却工具简单方法简便，且适合大批乡民集体作战。因此两千年来，在中国农村十分普及。

办法2：壕堑掩埋法人工扑打法虽说简单，但毕竟人力体力消耗太大。于是到了汉朝年间，累坏了的国人们，也脑筋灵光一现：何必要和蝗虫打白刃战？给蝗虫挖坑不就行了？于是“壕堑掩埋法”应运而生。

以东汉《论衡》等典籍介绍，这种方法，要先在蝗虫要经过的地区，挖出大量深宽二尺的大坑，然后在蝗虫到来后，以扑打等方法把蝗虫引入坑里，再集中力量进行填埋。这种办法的“歼敌”效果极好，通常一埋一大片。

操作难度却也高：一旦土埋的太浅，蝗虫也能钻出来。《晋书》里记载，河东地区当时发生蝗灾，人们采用“壕堑掩埋法”埋杀蝗虫，熟料埋进土里的蝗虫，转眼就飞出来，反而把庄稼啃了个光。

于是，一种更狠的办法，唐朝时就普及了：篝火诱杀法。办法3：篝火诱杀法其实，火烧蝗虫的愿望，在春秋战国年间，就是十分强烈。

《诗经》里就有“秉被蟊贼，以付炎火”的呐喊。到了唐朝时，这种“火烧蝗虫”的操作，也终于成熟起来。

以《捕蝗图册》和《治蝗全法》里记载，要想“火烧蝗虫”，就要在天黑时点燃篝火，而且篝火之外，还要在蝗虫密集的地区分路设灯，用密切配合的灯光，把大批蝗虫吸引而来。然后被火烧到的蝗虫，就会失去飞行能力。

大批百姓趁机捕杀。还可以以将被杀的蝗虫，在壕堑处集中掩埋。

唐朝开元年间，面对席卷中原的大蝗灾，唐朝宰相姚崇果断启用“篝火灭杀法”，短时间里成功将大灾扑灭！而发展到农业科技更发达的宋代，大规模的灭蝗烧荒也被采用：将蝗虫的滋生地一把火烧光，不但断绝灾难隐患，更可在烧荒处开荒种地，可谓一举多得。办法4：据虫除卵法也同样是在农业科技井喷的宋代，防灾意识也深入人心：与其在大灾时累死累活灭蝗，不如提前斩草除根。

趁着冬天的机会，把蝗虫的虫卵滋生地端掉。因此，就有了“据虫除卵法”。

以《宋史》的记载，宋代的农民们，就常在冬天寻找蝗虫滋生地。《治蝗全法》也总结了宋代以来“据虫除卵”的经验：凡是蝗虫虫卵滋生的地方，地上都常有无数像蜂巢一样的小孔，必须果断挖土铲除。

明清年间，人们更开发出了原始“农药”，比如“百步草浓汁”和“陈醋混合液”，专用灭杀虫卵。但这种找虫卵的办法，以北宋沈括等名臣的叫苦说，简直就是累断腿。

有时累死累活刨虫卵，第二年蝗灾还是汹涌而来。到了明朝年间，人们更明白一个事实：种地其实比找虫卵更能杜绝隐患——垦荒除蝗法。

严格说来，垦荒除蝗法其实起于元代，以《农书》记载，元朝的农民们，就常垦荒种植芋桑等作物，用以抵抗蝗灾。发展到明朝时，更有了系统的操作：滋生蝗虫的地方，都是“涸泽”地区，必须要将其改造成为农田，在垦殖的过程里，通过各种方式杀灭掉虫卵，同时种植绿豆豌豆等蝗虫不吃的植物，用于蝗灾时的备荒口粮。

在徐光启的《农政全书》里，这种“垦荒除蝗法”不但有了完整记录，更随着《农政全书》的享誉世界，流传于欧美各国。对西方近代的病虫害防治研究，也提供了重要影响。

但话说回来，上面这几个办法，虽说各个靠谱，可在古代的科技条件下，这些办法也只能做到缓解灾情，把粮食损失降到最低点。一直到现代社会，世界各国运用各种现代科技手段，才能够勉强控制蝗灾。

叫这个可怕灾害，看似离现代生活比较远。某些“吃货拯救蝗灾”的调侃，更可以说是对病虫害灾难的严重无知。

可是，就是在科技条件有限的古代，坚强的中国人，依然世代更新着治蝗灭蝗的经验，勇敢面对着每一次灾难。这样的智慧与勇敢，恰是华夏文明生生不息的重要原因。

五、蝗虫的防治指标怎样确定 根据各种方法了解蝗虫的种类、密度后，就可以确定防治指标。

但防治指标每平方米以多少头为宜，目前尚没有统一的规定。我们综合各地的防治指标，争取经济适宜，在局部地区用人工防治可以定为2~12头/平方米，在大面积飞防时可为15~20头/平方米。

在草原地区无论防治哪类害虫，首先要考虑经济效益问题。如果防治费用与害虫为害经济损失平衡，那么，这种方法意义不大。

如果防治费用超过害虫为害的经济损失，这是防治工作所不允许的。其次，考虑当地的各种因素，包括人力、物力、财力、地形及草原的利用方式等。

六、如何识别与防治蝗虫 蝗虫是全球性普发害虫，危害花生、豆类、马铃薯、甘薯等作物的有中华蝗、笨蝗、负蝗等。

蝗虫以咬食植物叶、茎为主。主要取食禾本科植物如小麦、玉米、高粱、水稻、粟、芦苇、稗草等，饥饿时也取食花生等双子叶植物，危害花生的蝗虫以中华蝗为主。

中华蝗，属直翅目、丝角蝗科，又称中华稻蝗。 中华蝗在我国南北各地均有发生，以长江流域和黄淮地区发生为重。

（1）危害特点成虫、若虫食花生茎、叶，危害严重时茎秆被咬断，叶片成缺刻状惑全叶被吃光，仅残留叶脉，除危害花生外，还危害豆科的其他植物以及旋花科、茄科、禾本科等的多种作物。3龄若虫开始扩散取食危害，食量渐增；若虫4龄后食量大增，至成虫时食量最大，常造成花生叶片缺刻，严重时仅剩主脉。

（2）识别要点①成虫雄虫体长15?33毫米，雌虫20?40毫米，体色有黄绿、褐绿、黄褐、绿色等，具光泽，头宽大，卵圆形。复眼卵圆形。

触角丝状。头顶向前伸，颜面隆起宽。

两侧在复眼后方各有1条黑褐色纵带，经前胸背板两侧，直达前翅基部。前胸腹板有一锥形瘤状突起。

前翅长超过后足腿节末端。②卵长圆筒形，长约12毫米，宽约8毫米，中央略弯。

具褐色胶质卵囊。卵粒在卵囊内斜排2纵行。

卵囊茄果形，卵粒间有深褐色胶物质相隔。③若虫又称蝗蝻。

多数5?6龄，少数7龄。1龄若虫体长约7毫米，灰绿色，有光泽。

头大。2龄后体渐大，3龄时出现翅芽，逐龄增大，至5龄时向背面翻折。

（3）发生规律中华蝗在浙江、上海、江苏以北地区一年发生1代，江苏以南地区发生2代。各地均以卵在田埂及其附近荒草地土中或杂草根际等处卵囊内越冬。

越冬卵于翌年5月中下旬至6月中旬孵化。卵期长达6个月左右，7?9月是发生盛期，10月前后产卵越冬。

喜在早晨羽化，在性成熟前活动频繁，飞翔力强，以8?10时和16?19时活动最盛。 对白光和紫光有明显趋性。

卵成块产于低温、草丛、向阳、土质疏松的田间草地或田埂等处。初孵若虫多集中在田埂或路边幼嫩杂草上。

成虫嗜食禾本科和莎草科植物，其次为十字花科、豆科、苋科、藜科等。成虫日出活动，夜晚闷热时有扑灯习性。

地温在7?10°C时，蝗虫趴在花生的茎、叶上吸收光热，地温在10?15°C时开始取食；地温升到15?25°C时，蝗虫取食活动最盛。 如遇阴天、大风、下雨或气温特别低时，土蝗整天静休，不动不食，待到无风雨的日子，才恢复正常活动。

（4）防治方法中华蝗防治指标为每平方米0。5头，防治适期为3龄和4龄盛期。

中华蝗密度在每平方米5头以下的中、低密度发生区，重点实施生物防治。中华蝗密度在每平方米5头以上的发生区，重点实施化学应急防治。

①农业防治人冬前发生量多的沟、渠边，利用冬闲深耕晒垄，破坏越冬虫卵的生态环境，减少越冬虫卵。②保护天敌利用青蛙、蟾蜍等捕食性天敌，一般发生年份均可基本抑制该虫发生。

③化学防治发生较重的年份，可在7月初至中下旬进行喷药防治，以后则视虫情每隔10天防治一次。 可选用2。

5%高效氯氟氰菊酯乳油2000?3000倍液，或5。7%氟氯氰菊酯乳油1000?1500倍液，或20%阿维?杀虫单微乳剂600?800倍液（桑蚕地区慎用），或48%毒死蜱乳油1000倍液等喷雾防治。

七、中国历史上的几次大蝗灾 一、产生原因 二、防治方法 三、中国历史上的蝗灾 四、蝗虫简介 五、以色列大蝗灾 [编辑本段]一、产生原因 人们很早就注意到严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。

我国古书上就有“旱极而蝗”的记载。近几年来非洲几次大蝗灾也都与当地的严重干旱相联系。

造成这一现象的主要原因是，蝗虫是一种喜欢温暖干燥的昆虫，干旱的环境对它们繁殖、生长发育和存活有许多益处。因为蝗虫将卵产在土壤中，土壤比较坚实，含水量在10%~20%时最适合它们产卵。

干旱使蝗虫大量繁殖，迅速生长，酿成灾害的缘由有两方面。一方面，在干旱年份，由于水位下降，土壤变得比较坚实，含水量降低，且地面植被稀疏，蝗虫产卵数量大为增加，多的时候可达每平方米土中产卵4000~5000个卵块，每个卵块中有50~80粒卵，即每平方米有20万~40万粒卵。

同时，在干旱年份，河、湖水面缩小，低洼地 *** ，也为蝗虫提供了更多适合产卵的场所。另一方面，干旱环境生长的植物含水量较低，蝗虫以此为食，生长的较快，而且生殖力较高。

相反，多雨和阴湿环境对蝗虫的繁衍有许多不利影响。蝗虫取食的植物含水量高会延迟蝗虫生长和降低生殖力，多雨阴湿的环境还会使蝗虫流行疾病，而且雨雪还能直接杀灭蝗虫卵。

另外，蛙类等天敌增加，也会增加蝗虫的死亡率。 蝗虫在后腿的某一部位受到触碰时，蝗虫就会改变原来独来独往的习惯，变得喜欢群居。

蝗虫通常胆小、喜欢独居，危害有限。但它们有时候会改变习性，喜欢群聚生活，最终大量聚集、集体迁飞，形成令人生畏的蝗灾，对农业造成极大损害。

牛津大学的科学家说，他们对处于独居阶段的沙漠蝗虫进行试验，反复触碰蝗虫身体的多个部位，以寻找是否有某些触觉因素使蝗虫改变习性。结果发现，当蝗虫后腿的某个部位受 *** 之后，它们就会突然变得喜爱群居，而触碰身体其它部位如触角、嘴部或腹部都不会有这种效果。

科学家认为，在某一自然环境中偶然聚集的蝗虫后腿彼此触碰，可能导致其改变习性，开始成群生活，其成员以同一方式大量增加，进而形成蝗灾。如果能发现到底是哪些化学信号 *** 了蝗虫的神经系统促使其行为发生改变，就可能研制出防止蝗虫群聚的新型农药。

综上，为什么蝗虫能爆发成灾呢？ 1、从环境角度看，主要是由于旱灾引起的。 2、从其生活习性上看，主要是： （1）它有群居的习性。

（2）它有很强的繁殖力。 （3）它有多食性，也就是它能吃很多种植物。

（4）它的飞翔能力很强，难于防治。 （5）它的卵深藏于地下，难于被破坏。

3、暖冬之后蝗灾泛滥。 全球变暖，尤其冬季温度的上升，有利于蝗虫越冬卵的增加，为第二年蝗灾的爆发提供“虫卵”；此外气候变暖、干旱加剧，草场退化等多种因素的叠加，将为蝗虫产卵提供合适的产地，而且蝗虫适应干旱的能力很强，这是因为其他昆虫和鸟类在此情况下都不能生存，而且能造成蝗虫疾病的一种丝状菌被抑制，故而使其数量大增。

因此专家预测，随着全球变暖的趋势，未来蝗灾发生的规模会越来越大，对我国的粮食生产将造成严重的影响。 4、虫口密度过大会引发蝗灾。

在一篇发表在6月2日《科学》杂志的论文中，James Buhl和他的同事证明了这个关键因素是特定的虫口密度。当蝗群处于这个密度的时候，蝗虫会排列成行，开始朝同一个方向前进。

蝗虫在其生活史早期是孤立的、没有翅的“若虫”，它们倾向于相互避开。但是如果资源变得缺乏，它们就被迫相互影响。

然后，它们可以组成有秩序的本地蝗群。这种蝗群有能力统一行动，进入近邻的栖息地，并让越来越多的蝗虫加入进来，最终成为了巨大的蝗群。

因此，预测群体行动的开始，对于控制蝗灾爆发是至关重要的。 这组科学家把数量逐渐增加的蝗群放在了一个圆形的场地里，记录下它们的行为，并用计算机软件追踪它们的运动。

在中等密度的时候（每平方米25到62头蝗虫），蝗虫会排列成行，并开始朝着同一个方向运动，甚至统一地突然改变方向。 在实验中，当每平方米蝗虫数量超过74的时候，有序前进的蝗群停止改变方向，而是向同一方向不断前进了8小时。

这些观察结果证实了被称作自推进颗粒模型的计算机模型所预计的结果。Buhl和他的同事认为，使用这样的模型可能有助于设计出控制蝗灾爆发的方法。

他们的研究成果也支持了联合国粮农组织关于蝗虫若虫群体的定义。在这个定义密度上，蝗群容易越过“引爆点”，从而触发蝗灾。

[编辑本段]二、防治方法 1、环境保护，治本之法。 蝗灾的发生，自然因素是主要的，但不可否认的是，有相当一部分人为因素。

蝗虫必须在植被覆盖率低于50%的土地上产卵，如果一个地方山清水秀，没有 *** 的土地，蝗虫就无法繁衍。现在有些地方的生态意识不强，有的单纯认为治理污染才是保护环境，而对于改善蝗虫适生区的植被、土壤和小气候等工作，由于短期内看不到效益，并不重视。

所以，要从根本上防治蝗灾，应该十分注意生态环境的保护。 2、药剂防治，最主要手段。

建议选用高效、低毒、低残留的对口农药，如5%锐劲特悬浮剂，每亩用20—30毫升兑水50—60公斤喷施。 也可以在蝗蝻（。

八、中国历史上蝗灾频发,古人面对蝗灾如何治理 因为干旱的环境适合蝗虫的繁殖，所以蝗灾的爆发一般伴随着旱灾，中国古代素有“旱极而蝗”的说法。古人认为，之所以有旱灾，是因为一种叫做“旱魃（音拔）”的怪物在作怪，而之所以有蝗灾，是因为“蝗神”在显威。所以，当旱灾和蝗灾爆发的时候，百姓们一般会进行“打旱魃”和“拜蝗神”的活动，这种做法显然不会有任何作用，只能等蝗虫把庄稼糟蹋完以后，自己迁徙到别处。

随着经验的增长，古人逐渐开始用一些积极的办法对付蝗虫，比如开元贤相姚崇，面对山东地区的大蝗灾，就破除了迷信，用驱赶、抓捕焚烧，挖坑填埋的方式与蝗虫对抗，效果颇为显著；元朝的时候，人们在继承前代治理蝗灾的基础上，开始思考预防蝗灾的方法：初秋的时候，将藏在田地里的蝗虫卵用锄头刨出来，趁着“秋老虎”的强烈日光将其晒死，此法对于预防蝗灾十分有效；明代，徐光启系统地总结了历代治理蝗灾的方法，并在《农政全书》中设《除蝗疏》专门记载除蝗方法。

清代张集馨《道咸宦海浮沉录》中记载的方法：扑蝗之法，如行军然。以十人为一队，二人持锹挖长壕丈余长，三四尺深，浮土堆在对面，四人在后，二人在旁，齐用长帚轰入沟中。二人在六人之后，用长柄皮掌，将轰不净者扑毙。一员官，领二百人，作二十队，每日可得数十担。蝗入沟中，即将所堆浮土，掀入捶实，何虑不死？其在禾嫁中者，令妇稚在内轰出，或售卖，或换料麦，悉听民便。其在临河乱石中藏匿者，多用石灰水煮之。在峭壁上长帚不及者，用喷筒仰轰。有蝗之地，如非沙板田地，将跳跃者扑毕，雇牛翻耕，将子捡出，蝗子与落花生形同，每甬百枚。蝗子捡尽，再用石滚将地压平，后又用铁钯刨出，无不糜烂。前人成法，俱指平地而言，未曾议及山中。其平地用牛翻耕，用羊数百头来片践踏，顷刻如泥，试行已验。

此为道光十七年（1837），张集馨做山西朔平知府时给上级上的折子。他自己的记载是“月来扑捕甚力”，不过还是有很多虫蛋，让他很焦灼。从中可见，捉到的蝗虫，可以卖钱。实际差不多是以工代赈~

三年级用蚂蚱写作文

1. 作文题目《蚂蚱》
我童年的时光里，发生了许多有趣的故事，它们就像大海里一滴滴水珠数也数不过来，可是在我的内心深处，这些清澈的水珠在抖动。不仅给我带来无穷的乐趣，还让我明白了人生的道理。

那是小学三年级的一个周末，因为我闲着没事做，就去找好朋友巧巧捉蚂蚱。我们手牵着手，蹦蹦跳跳的来到村北的河洼里。那里的草长得很茂盛。我想一定很容易捉到蚂蚱。可不知怎的，今天的蚂蚱特别聪明，怎么也不让我捉到它。捉了一会儿我就很不耐烦了。但是看到巧巧还低着头全神贯注地捉蚂蚱。我怕巧巧说我半途而废，就硬着头皮捉了起来。可我还是捉不到蚂蚱。这时我再也坚持不下来了。就坐在一旁休息。看到巧巧已经满头大汗了，还在捉蚂蚱。于是我就说，巧巧过来休息一下吧。可是巧巧却说，你看我已经捉了好几只蚂蚱了，不要这么没有耐心，你专心一些就能捉到蚂蚱了。听了她的话，我有了信心，觉得巧巧能捉到蚂蚱，我也一定能捉到蚂蚱。于是我就开始专心的捉了起来。终于“皇天不负有心人”，我捉到了第一只蚂蚱，接着第二只，第三只……一直捉到很多只。

回到家，我想起电视上别人斗蟋蟀的情景，就给巧巧说，我们斗蚂蚱吧。于是我们找来了妈妈不用的碗。可是刚把蚂蚱放进碗中，谁知一不留神，蚂蚱就猛一下蹦了出去。我和巧巧费了九牛二虎之力才逮到的蚂蚱，就剩下两个了，于是我们换了个高些透明的玻璃瓶。一人揪了一根毛毛草开始斗蚂蚱，可是蚂蚱怎么也不斗。它们两个不但不斗，而且感觉他们还非常友好。就像好久不见的好朋友一样。真让人非常生气。这时我们用毛毛草使劲的推它们，他们还是不像电视里面的蟋蟀一样。正当我们纳闷的时候。妈妈回来了，然后我就把这件事情告诉了妈妈。妈妈说：“大自然有大自然的规律，蚂蚱是蚂蚱，不像蟋蟀那样有天生好斗的性格。就像是公鸡打鸣，母鸡下蛋一样。任何事物分工不同，你不能让公鸡去下蛋，母鸡去打鸣吧。”

童年往事随着时间的长河逝去了，也许在我的记忆中会慢慢淡

忘，但往事给我的人生启示却至今难忘。
2. 我要一个关于蚂蚱的资料,写作文用的,不要图片
蚂蚱的生理特性及生活方式：

蚂蚱，昆虫，也叫蝗虫，种类很多，口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是害虫。

蚂蚱善于保持其合群性，多为群居。雌蚂蚱产卵一般会选择土质坚硬，并含有相当湿度，有阳光直射的环境。往往大批地集中产卵。需要较高的体温，以促进和适应生理机能的活跃。

（一） 蝗虫的体表特征

体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中要经过多次蜕皮。

（二） 蝗虫的身体分部

蝗虫的身体由很多体节构成，全身可分为头、胸、腹3部分，胸部又分为前胸、中胸、后胸3部分，腹部共有11节。

蝗虫的形态结构

1.头部—感觉和摄食中心：头部的主要结构有触角、眼和口器

蝗虫的头部

触角：1对，丝状、分节，是感觉器官，有触觉和嗅觉作用。眼：蝗虫具有1对复眼和3只单眼。

复眼：位于头部上部，左右两侧各1只，较大，是由很多小眼组成，是主要的视觉器官。

单眼：位于复眼和触角中间各1只，还有1只位于头部前方中央偏上，与另两只单眼呈倒等腰三角形。单眼仅能感光。

口器：是蝗虫的取食器官。蝗虫的口器由5部分组成，包括上唇、下唇各1片，上颚、下颚各2片，舌1片。上颚十分坚硬，适于咀嚼，是切断、嚼碎植物茎叶的主要结构。

2.胸部——运动中心：分为前胸、中胸和后胸在蝗虫的前、中、后胸各生有1对足，分别称为前足、中足、后足。足是分节的，后足发达，适于跳跃，叫跳跃足。在蝗虫的中胸和后胸上各生有1对翅：前翅和后翅。前翅狭长、革质，覆盖于后翅上，起保护作用；后翅宽大、膜质、柔软，常折叠在前翅之下，飞行时展开，是适于飞翔的器官。 3.腹部：蝗虫的腹部由11个体节构成。 ① 在蝗虫腹部第一节的两侧，各有1个半月形的薄膜，这是蝗虫的听觉器官。 ② 在蝗虫中胸、后胸和腹部第一节到第八节两侧相对应的位置上各有1个小孔，这小孔叫气门，共有10对。气门是气体出入蝗虫身体的门户，气体交换是通过气管与组织细胞完成的。

蝗虫的呼吸过程

二，蝗虫的发育——不完全变态发育 1.不完全变态发育：蝗虫的个体经过卵、若虫、成虫3个时期的发育过程，像这样发育过程叫不完全变态。

蝗虫的发育过程

2.蜕皮：昆虫在发育过程中，幼虫（或若虫）脱掉原来外骨骼的现象叫蜕皮；每蜕皮一次，幼虫就增加一龄。蝗虫的若虫一生要蜕皮5次，若虫蜕皮5次后，也就是5龄以后变成能飞的成虫。 3.一个世代：昆虫由受精卵发育到成虫，并且能够产生后代的整个个体发育史，叫一个世代。蝗虫的发育过程快，在我国有的地区一年能够发生夏蝗和秋蝗两代，因此有两个世代。夏蝗是蝗虫秋天产的卵，在土里越冬，到了第二年，大约在五月间，越冬卵就孵化成第一代蝗虫，即夏蝗。夏蝗发育成成虫后，经过十多天，就交配和产卵。卵经过十多天，便孵化为第二代，即秋蝗。现将夏蝗和秋蝗两个世代归纳总结如下：

蝗虫个体发育过程要经历卵、若虫、成虫这三个时期，期间若虫在三龄以前翅未长成，活动范围小，密集，而三龄后翅芽显著，五龄以后成为能飞的成虫。因此，灭蝗应抓紧消灭三龄前的跳蝻。

蝗虫为昆虫纲、直翅目、蝗总科昆虫的统称。全世界已知蝗虫在1万种以上，我国蝗总科知名蝗种约1000种以上，隶属于8个科。全世界有害蝗种近500种，我国约有60多种。根据蝗虫发生危害特点，建国以来，我国有关专家习惯上将蝗虫分为飞蝗和土蝗两大类。我国境内发生的飞蝗有东亚飞蝗、亚洲飞蝗和西藏飞蝗3个亚种。土蝗种类较多，在农区发生危害的主要有中华稻蝗、大垫尖翅蝗等；在竹林发生危害的主要有黄脊竹蝗、青脊竹蝗等；在草原发生危害的主要有意大利蝗、西伯利亚蝗等。

东亚飞蝗是引发我国蝗灾的首要害虫。它为不完全变态（或半变态）昆虫，一生有3个虫态，即卵----蝗蝻（若虫）----成虫。蝗蝻与成虫具有变态（即散居型、中间型、群居型）、群聚、扩散、迁飞、趋光等生活习性。东亚飞蝗孳生地主要分布在沿海蝗区（如环渤海湾沿海地区）、河泛蝗区（如黄河、淮河流域）、滨湖蝗区（如白洋淀、微山湖等地区）和内涝蝗区。近年来，东亚飞蝗主要发生在山东、河南、河北等10个省（自治区、直辖市）。东亚飞蝗一般一年可发生2--4代，第1代（海南为1--2代）习惯上称为“夏蝗”，第2代（海南为3--4代）则称为“秋蝗”。
3. 关于蚂蚱的作文作者写出自己的感受联想
今天，爸爸给我捉了一只蚂蚱，我高兴极了。

这只蚂蚱有一双黑棕色的眼睛，全身都是绿色的，尾巴和蜜蜂的尾巴很像，我很喜欢。可是我见它不能像我一样吃饭很难过，于是，我和自己开了个玩

笑：我把苍蝇放到它嘴边。奇迹发生了——它竟然把苍蝇吃掉了。我既惊奇又恶心。于是我又给了他20多只苍蝇，可还是被它吃光了。突然，它把尾巴后部的地方

张开，像是要大便。一会儿，我发现，它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加恶心。我又给它白菜叶，它吃的时候好像在细嚼慢咽，又好象是天生吃东西慢，还好

像它是一只老蚂蚱。

我忽然想到，这蚂蚱是爸爸带回家打算炒着吃的，可现在……我吃了它既残忍又恶心。因为蚂蚱吃了苍蝇，如果我吃了蚂蚱那就是我也吃了苍蝇。

哎呀，我才不吃呢，太恶心了。

三年级：姜明妍
4. 求一篇写捉蚂蚱的作文
走进大自然教师生活不免单调，学校，家里，路上一年年，我周而复始的穿梭其间，早出晚归，早已麻木了光阴流转，忽略了四时更替，景物变迁。

小时候不是这样的，春天我把折下来的柳条，桃花放在水瓶里当盆景；夏天在小河里玩水，浪花飞溅，欢笑声追逐声传出老远，河边那棵老柳树既是我们的晾衣架，还是我们的遮阳伞；秋天去地里抓蚂蚱，逮绿色蝈蝈放在用高粱杆做的笼子里，放了学小伙伴三五成群结伴去割草，篮子满了，背着书包去坡上打酸枣，去柿树上摘柿子，在树林里捉迷藏；冬天在雪地里打雪仗，堆雪人，雪球落到身上，弄得头上脖子里都是雪，棉鞋湿的精透，小手小脸冻得通红……，童年，大自然是我亲密的伙伴，是我尽情玩耍的乐土，是安置我幼小心灵的后花园。 年岁渐长，生活琐事，工作纷扰，人事纠葛，有形无形的负担让我疲于应付，再也无暇接近大自然。

触目所及，“年年岁岁花相似”，只可惜“岁岁年年人不同”。我对于生于斯，养于斯的这片热土居然有点陌生了。

童年乐事已成尘封的回忆，已过而立之年的自己只能去记忆的仓库里检索了。 正所谓“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，去年一进冬天，昼短夜长，我的睡眠一如既往的差起来，晚上不能熬夜，早起却比鸡子醒的还早。

一大早，晨光熹微，浑身困乏，我却辗转反侧，难以成眠，简直是煎熬！我索性就起来，绕着村边的马路跑步。 几个月下来，睡眠状况有所改观，头痛感冒一些小毛病也少了，更关键的是，这给了我近距率接触大自然的机会。

山坡上迎风摇摆的荒草，堆满黄色落叶的空树林，东方冉冉升起的朝阳，经冬还有点瑟缩的麦苗，虽然天气渐暖，但早春天气，乍暖还寒，春风料峭，可任谁也阻挡不住春天的脚步，四野里春光四溢：放眼望去，金黄的是油菜，雪白的是梨花，鹅黄的柳芽，粉红的桃花，姹紫嫣红，争奇斗妍。 不到六点太阳已是老高，万道金光，直逼人的眼睛，仰望晴空，时不时有一排排大雁凌空飞过，家里屋檐下早已燕声啁啾，在忙着衔泥筑巢……走出去，外面春光正好，用心灵的摄像机去摄取大自然美丽的画面，你会发现生活有多么美好。

童年虽不永驻，但只要有童心，大自然永远不会老。
5. 小学三年级关于蚱蜢的英语作文
The Ant and The Grasshopper is a moral story which aims to educate people and instruct them the way of living. The diligent ant worked for the whole summer. And when winter es, it has piled up enough food to survive the cold. However, the grasshopper sang for the whole summer. When winter es, it has to go to the ant and beg for some food.

In this novel, Gee Ramsay has been working diligently and saving every penny all his life.He is just like the ant in the fable.In a quarter of a century, he goes to work on time and has less than o weeks' vocation in a year.However, his brother, Tom Ramsay, lives a totally different life from his. He suddenly abandoned his wife and his job enty years ago and started his “happy life”. After spending all his deposits, he starts to borrow and cheat money out of his brother. He is an impudent person known by all.

We expect that Tom would end up like the grasshopper in the fable. But the result is opposite.This novel describes a discrepancy beeen the expected result and actual results when enlivened by perverse

appropriateness.The author told us that our life is theatrical,it will reduce many things which lead to by our mood if we see the relation beeen strive and inequality with the states of quite,humor and acceptance
6. 小学三年级作文小动物
奶奶家的 奶奶家有只 ，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。

但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

非常懒，我习惯叫它“ ”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。

有一天中午，我实在看不惯它那 的样子， 自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了， 的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经 去“辛勤工作”了，谁知，它溜到 ，晒着 的太阳又呼呼大睡起来。

“ ”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“ ”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往涪俯帝谎郜荷佃捅顶拉下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我 叫了过来， 一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！ ，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个 “嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。

这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐 的走了出去，示威似的。 这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“ ”。
7. 《三年级的生活》的作文
这时那边的妹妹也叫了起来：“我也捉到了三年级的生活

春天我喜欢郊游，夏天我喜欢游泳，秋天我喜欢登高望远，冬天我喜欢滑雪。今年暑假我还有了个新爱好！”我们打开瓶子盖，把蚂蚱放进去？那就请你往下看吧。

刚一放暑假，我就迫不及待地让妈妈送我回到了姥姥家，想知道是什么吗，我晃了晃瓶子，把它们晃到了瓶子底下，一点儿一点儿地向下移动。

捉蚂蚱既为菜园除了害，又喂饱了姥爷的画眉鸟！捉到了，目标出现了。我们先从屋外的窗台上拿下个矿泉水瓶，这个生活与众不同吧，从它的后面悄悄靠近，我逮到了！”我欢呼雀跃起来。哟，递给他我们的战利品，仔细寻找着！我微微弯下腰去，啪，马上扣上瓶口，蚂蚱趴在瓶子内壁上试图向上爬。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，我眼睛一眨不眨地盯着它，跑出屋子，来到种满绿油油蔬菜的院子，它们徒劳地跳跃着。就这样，一只又一只，不到一个小时，然后轻手轻脚地走到韭菜畦旁，是蚂蚱。目标就在我眼皮子底下了。这时姥爷给小羊割草也回来了。我们低下头？告诉你们吧，时不时地还用手拨拉拨拉韭菜，屏住呼吸，手心向下弯成弧形！我猛地扣下去。“呀。你们猜到是什么了吗，我们收获了半瓶蚂蚱，我们争相跑着去迎接姥爷
8. 昆虫备忘录作文三年级
昆虫备忘录蟋蟀，别名叫蛐蛐，它的身体是黑褐色，触角很长，善于跳跃，尾部有尾须一对，他爱吃植物的根、茎、种子，它被古人称为“促织”最好玩的特点就是它们会进行咬。

昆虫备忘录 蜜蜂，是一种飞虫，它的体表有很密的绒毛，前翅比后翅大，蜂王和工蜂有刺毒，能蛰人，尽量不要惹他们，这些蜜蜂比土蚂蚱还讨厌，只要你一侵犯他们的领地，他们就会蛰你，蛰的满身是包。昆虫备忘录蝉，别名叫知了，这种生物头大，复眼大，触角很短，蝉的腹部有发音器，能连续不断地发出尖锐的声音，蝉的幼虫生活在土里吸食植物根的汁液，成虫吸植物的汁。

昆虫备忘录螳螂，别名叫刀螂，体长一般55毫米到105毫米，以绿色褐色为主，复眼突出大而且透亮，他经常用自己的“大刀”来捕捉猎物，凡是昆虫中的小型种类都可被螳螂捕食，甚至连蝉、飞蝗都不是它的对手，捉它的时候要小心，千万不要让“大刀”夹到你的手指，不然可痛了。
9. 三年级作文童话故事《小蜜蜂》350字
放学后，我和张恒瑜闲的没事干，坐在树荫底下乘凉。

突然，几只蚂蚱跳入我的视线，我灵机一动，想了一个鬼点子——烤蚂蚱，就告诉了张恒瑜，他说这个点子好。张恒瑜责找柴禾，我负责捉蚂蚱。

我看见一只蚂蚱，翘动着触角，我猫着腰，扑过去来了一个泰山压顶，松开手里一看，蚂蚱被我给捉住了，我找了一根棍子，把蚂蚱串在棍子上，就按照这样的方法，我一连逮了好几只蚂蚱，把它们一个个都串在棍子上，好多呀！张恒瑜也把烤炉摆放好了，我们把蚂蚱放在上面烤着，过了一会儿，一看，已经把蚂蚱的翅膀都快烤焦了，眼看蚂蚱都被烤焦了，可是，我们还是担心没有烤好，所以多烤了一会儿。终于美味的蚂蚱出炉了。

虽然闻起来香味扑鼻，可是我一想到蚂蚱被烤之前活生生的样子，就不由自主的想吐。我说：“张恒瑜，你先吃吧！”他说：“不了，是你先出的主意，所以你先吃。”

没等他说完，一个“贪吃鬼”来了，抢过蚂蚱，就大吃起来，“不好”，他说没放盐，热的我们大笑起来。童年非常有趣，回忆起来就更有趣了。

不过，现在我们有时还吃烤蚂蚱呢。

后缀：公鸡是我国人民治蝗的主力军，它们和蝗虫作战的样子好帅