大家好,今天小编带来书家上战场资料~七言300幅——励志修养治学等的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,来看看吧。
001《勵志》立志不隨流俗轉,留心學到古人難
002《勵志》立定腳跟豎起脊,張開眼界放平心
上联:学问多自虚心得
下联:风物长宜放眼量
上联:雅言不在诗文外
下联:琴得尽超丝竹间
上联:事到盛时须警省
下联:境当逆处要从容
上联:书到心融真有味
下联:事非身历且休言
上联:人遇误解休怨恨
下联:事逢得意莫轻狂
上联:世事洞明莫玩世
下联:人情练达应助人
上联:所贵立身无苟且
下联:岂容应世态分明
上联:闻过知非须改过
下联:见贤思齐贵超贤
上联:任事者必以实学
下联:谨言人每有奇文
上联:失败本是成功母
下联:勤劳方为幸福根
上联:无情未必真豪杰
下联:有度方为大丈夫
上联:五味淸淡精神爽
下联:处事从容日月长
上联:贤者所怀虚若谷
下联:圣人之气静于兰
上联:效梅傲霜休傲友
下联:学竹虚心莫虚情
上联:知识无涯须勤学
下联:生命有限贵惜阴
上联:自古雄才多磨难
下联:从来纨袴少伟男
上联:行事莫将天理错
下联:立身当与古人争
上联:胸有宏图乾坤大
下联:心无私念天地宽
上联:欲无后悔虚修己
下联:各有前因莫羡人
上联:鹩鹅前头休多语
下联:小人身边须慎行
上联:勿施小恩伤大体
下联:毋以公道遂私情
上联:先贤创业垂千古
下联:长征接力有来人
上联:勇气搭起通天路
下联:恒心冲开智慧门
上联:遇亊虚怀观一是
下联:与人和气察群言
上联:学贵有恒人贵有志
下联:术精于练业精于勤
上联:除净私欲终世快乐
下联:洗却俗念满身轻松
上联:大处着眼小处着手
下联:群居守口独居守心
上联:道不可卑德唯自下
下联:言思为则行必有畏
上联:俭可助廉勤可补拙
下联:恭以持己恕以待人
上联:业精于勤勤二能奋
下联:行成于思思则必学
上联:酒能成事亦能败事
下联:水可载舟亦可覆舟
上联:锲而不舍若骥千里
下联:纳无所穷如海百川
上联:情与人同有怀毕畅
下联:风随世异无感不兴
上联:高情若云朗抱日月
下联:和气当春节淸为秋
上联:观海得深瞻天见大
下联:升阶有级人室知门
上联:仁者为人学者为己
下联:周而不比和而不同
上联:上德不德斯称至德
下联:无为而为乃足有为
上联:莲出绿波有君子德( )
下联:兰生幽谷为众人香
上联:努力从公任劳任怨
下联:淑身涉世有守有为
上联:无边事业心如玉洁
下联:有限年华志比秋高
上联:心存赤子顽石可镂
下联:志在育人朽木能雕
治学的名言
1、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
2、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果
3、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
4、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
5、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
6、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
7、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。——高尔基
8、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
9、书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》
10、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
11、读书也象开矿一样,"沙里淘金"。——赵树理
12、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
13、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。——《培根论说文集》
14、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
15、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》
16、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
17、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
18、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。——高尔基《论文学》
19、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》
20、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
21、……科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑《科学中华而不实的作风》
22、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
23、书籍——-当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
24、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
25、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
26、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。——《鲁迅全集》
27、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
28、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——邓拓
29、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯《大教学论》
30、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。——陶行知《八位顾问》
31、热爱书吧——-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——《高尔基论青年》
32、读书在于造成完全的人格。——培根
33、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根《辩证法的逻辑》
34、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
35、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
36、读过一本好书,象交了一个益友。——臧克家
37、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
38、书是我们时代的生命。——别林斯基
39、只看一个人的着作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》
40、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》
41、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
42、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《杜工部集》
43、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。——《高尔基论青年》
44、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
45、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅《读书杂谈》
46、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
47、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
48、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
49、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
50、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
51、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》
52、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
53、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
54、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基《文学书简》
55、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》
56、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
励志对联
上联:吃得苦中苦;
下联:方为人上人。
上联:一路风雨前程磨砺意志;
下联:半载苦乐同享铸就辉煌。
上联:宝剑锋从磨砺出;
下联:梅花香自苦寒来。
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪;
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋。
上联:时光如梭看我少年学子六月追风去;
下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长;
下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
上联:天下断无易处之境遇;
下联:人间哪有空闲的光阴。
上联:若有恒何必三更眠五更起;
下联:最无益莫过一日曝十日寒。
上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;
下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
上联:德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;
下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节;
下联:春意盎然更看男儿发愤。
上联:下笔千言凝湘水十里;
下联:出门一笑待桂子三秋。
上联:点点心血勤育英才厚泽九州;
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;
下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁。
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;
下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
高考励志对联大全,励志对联
1、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
2、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
3、时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
4、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。
5、辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心。
6、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
7、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
8、龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一。
9、天赋诗句在山水,人持风骨见笔墨。
10、学子清贫唯剩腹中五车书,志士清高独占世上八斗才。
11、竹柏旷怀心神共远,智仁雅乐山水同深。
12、读经读史读遍天下奇书,修行修德修成世上俊才。
13、治学当思日精进,为官应效清正廉。
14、存俨若思养浩然气,视已成事读未完书。
15、高情若云朗抱如月,和气当春节清为秋。
16、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
17、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
18、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
19、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
20、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
21、乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
22、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
23、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
24、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
25、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
26、庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝。
27、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
28、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
29、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
30、吃得苦中苦,方为人上人。
31、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
32、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。
33、群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
34、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
35、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
36、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
37、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
38、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
39、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
40、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
41、怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
42、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
43、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
44、怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
45、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
46、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
47、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
48、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
49、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
50、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
51、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
52、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
53、窗寒常忧家国事,室陋时读经世书。
54、墨犁耕心田,笔斧拓神境。
55、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
56、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
57、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
58、春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
59、懂得的不需要,不懂的没必要!
60、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。
61、十年磨剑三日锋,数载人生在其中。
62、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
63、若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
64、今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。
65、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
66、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
67、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
68、天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存。
69、自好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。
70、玉不琢不成器;人不学不知道。
71、懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。
72、努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。
73、胸万卷风雷动,无端直奔笔下来。
74、书到用时方恨少,学富五车不为多。
75、学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。
76、身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。
77、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
78、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
谁知道岳飞的资料,600字左右?
1103年2月15日—1142年1月27日)
民族英雄,著名军事家,武术家,抗金名将。字鹏举,谥武穆,后改谥忠武。河北(今河南)相州汤阴永和乡孝悌里人。
岳飞品行高洁,文武双全,其言行,足以让古往今来绝大多数官吏羞惭嫉恨——
一:廉洁奉公。
衣——全家均穿粗布衣衫,妻子李氏有次穿了件绸衣,岳飞便道:“皇后与众王妃在北方(靖康之难时被金兵俘虏)过着艰苦的生活,你既然与我同甘共苦,就不要穿这么好的衣服了。”自此李氏终生不着绫罗。
食——与士卒同例,部队补给艰难时,则“与士卒最下者同食”。有次受地方官招待,吃到“酸馅”(一种类似包子的面食)这种在官员富商们看来很普通的食物时,惊叹道:“竟然还有这么美味的食物。”便带回去与家人共享。
住——茅屋军帐,与士卒同甘共苦。高宗曾要在杭州为岳飞建豪宅,岳飞辞谢说:“北虏未灭,臣何以家为?”
财产——南宋诸大将无不豪富,张俊为防盗,铸一千两一个的大银球,称为“没奈何”,堆满大屋,退休后尚有每年六十万担租米的收入。而岳飞被害抄家时,总家产只有三千贯(约合二千多两银),且其中含有数千匹麻布,显然也是准备用于军队的。
犒赏——战时,南宋对军队犒赏极厚,岳飞从来不取一文,全数分给将士。有次一名部将贪污赏银,立斩。
二:严以律子,厚以待人
除了自己俭朴淡泊,刻苦励志外,岳飞对子女教育很严。要求他们每天做完功课后,必须下地劳作。除非节日,不得饮酒。宋时有“任子恩例”,官员品级越高,子女可享受的官阶越高,次数越多。岳飞勉励儿子们“自立勋劳”,仅用了一次“恩例”,还是为老上级张所之子张宗本而用。而岳云屡立殊勋(多次战斗中“功第一”),岳飞却多次隐瞒不报。为此张浚说:“岳侯避宠荣一至此,廉则廉也,然未得为公也!”(岳侯躲避荣耀到了这个地步,廉洁固然是廉洁了,却不见得公正)岳飞答道:“父之教子,怎可责以近功?”(父亲教育儿子,怎么能让孩子有急功近利的思想?)。又说:“正己而后可以正物,自治而后可以治人,若使臣男受无功之赏,则是臣已不能正己而自治,何以率人乎?”
岳飞前妻刘氏,在战乱中抛弃婆婆和儿子改嫁韩世忠手下小校。岳飞得知后送去500贯资助她,这才另娶李氏。
虔城百姓暴乱时曾惊扰孟太后车驾,被岳飞平定后,高宗密旨屠城,岳飞冒险屡次求情,保全了一城老小。
三:令出如山,赏罚分明
“冻死不拆屋,饿死不打掳”,是岳家军的口号,也是真实的写照。损坏庄稼,妨碍农作,买卖不公……斩!在古代,令出不行者斩,很多军队做得到,号称损坏庄稼买卖不公斩的也不少,但真正做得到的,恐怕只有岳家军一支。所以岳家军所到之处,民众无不欢欣围观,“举手加额,感慕至泣”
严格的军纪外,又有浓浓的温情:士卒伤病,岳飞亲自抚问;士卒家庭困难,让相关机构多赠银帛;将士牺牲,厚加抚恤外,还“以子妻其女”(部将牺牲后仅余孤女无人照料,岳飞让儿子娶她),李氏亦时常慰问将士遗孀。如此赏罚分明官兵同心的军队,自然是“撼山易,撼岳家军难。”
四:不纵女色
南宋诸将中,唯有岳飞坚持一妻,且从不去青楼纵欲。吴阶曾花二千贯买了一名士人家(读书人家)的女儿送给岳飞,岳飞以屏风遮挡问道:“我家的人都穿布衣,吃粗食,娘子若能同甘苦,便请留下,否则,我不敢留你。”女子听了窃笑不已,显然不愿。岳飞便遣人送回。部将谏阻说不要伤了吴阶的情面,岳飞说:“而今国耻未雪,岂是大将安逸取乐之时?”吴阶得知后益发敬重岳飞。
五:事母至孝
母病,“尝药进饵”,亲自侍奉;母亡,赤脚扶棺近千里。岳飞认为:“若内不能克事亲之道,外岂复有爱主之忠?”(在家里尚且不能孝顺父母,又岂能忠君报国?)
六:文才横溢,儒将风范
岳飞的文才自不必说,数十首诗词足以说明问题。除此之外,他爱好读书,书法颇佳,时人称“室有邺架”、“字尚苏体”(邺架,形容藏书极多;苏体,苏东坡书法甚好,岳飞学的便是苏体)。他还爱与士子文人交往,“往来皆高士”,这造就了岳家军强大的谋士团体,也招致了高宗和士大夫集团的忌恨和恐惧(不怕武将会打仗,就怕武将有文化——武将受到文人士子的敬重,这是统治者最害怕和忌讳的事),成了死因之一。
七:并非莽夫,极具政治智慧
现在多认为岳飞没有政治智慧,其实他既懂得与同事搞好关系(屡次主动与诸大将搞好关系,比如送刘光世部将战功,平定杨幺后送大船与诸将等),又懂得韬光养晦(比如任枢密副使时与韩世忠一起寄情山水),对立太子的重要性等政治事件看得一清二楚,但其性刚直,宁折不弯,不愿意谄媚逢迎权贵,更不愿意在国难之时迎合投降派,屡次上书反对高宗与秦桧的投降行为,故必为宵小所忌。
八:武艺高强,武略非凡
岳飞精擅各种兵器,年少时枪术就“一县无敌”,长大从军后更是从未逢敌手(战阵厮杀单挑时),屡屡阵斩敌大将。他不但达到了宋朝的最高射箭记录:三石,还具有极佳的准头,可谓“勇冠三军”。
作为方面统帅,岳飞的战略战术更是高明。战略上,针对金兵武力强盛而统治手段低下民众争相反抗的特点,他提出了结连河朔的方针,并取得了极好的成效。战术上,历次战役精彩纷呈。如清水亭战后,面对优势敌人,岳飞仅以黑衣兵百人夜袭,时起时伏,金兵惊扰极甚而败;如灵活运用步、骑特点,击破李成优势兵力;如针对杨幺军不得人心的特点,以困、抚相结合,结果让宋军屡攻屡败的杨幺水军,在岳家军面前不堪一击,一鼓而破;如利用金国内部矛盾,以反间计杀刘豫,沉重打击伪齐政权……凡此种种,一言难尽。
九:身先士卒,行若明镜
岳飞直至最后一战,都是身先士卒。官职不高时自不必说,升任通泰镇抚使后,为掩护大队和百姓过江,亲率后卫死拒南灞桥头,挡住金兵唯一去路,此役岳飞身被数十创,岳家军后卫战死无数,其壮烈,不下塔山保卫战;直到死前最后一场恶战:郾城之战时,还亲率铁骑突出阵前,都训练霍坚怕有闪失,上前劝阻:“相公为国重臣,安危所系,奈何轻敌!”岳飞回答“非尔所知!”见主帅亲自冲阵,岳家军士气大振,一举击破金兵。
岳飞首先提出“武将不怕死,文官不爱钱”,堪称封建社会官吏的行为典范。他廉洁避功、直言不讳、不纵女色、文采风流、治军严明、战功卓著……中国人的优秀品格和才华在他身上得到了集中体现。然而木秀于林,风必摧之,他的皎洁人格和绝世才华,象一面明镜,照出了他人的污点,也阻扰了他人出卖国家民族利益以谋取私利。这样的人,莫说在宋朝,便是在现代,又安能不受宵小之辈攻击?
呜呼,岳飞。
呜呼,英雄。
呜呼,中华。
生平简叙:
靖康元年(1126年)岳飞投军抗金,因屡立战功被宗泽提拔为统制(大致相当于现在的军长)。建炎三年(1129年),宗泽亡故,金将完颜宗弼再次南侵,宋军大溃,高宗逃亡。岳飞时任江淮宣抚使司右军统制,率部转战广德(今属安徽)、宜兴(今属江苏)地区 ,并于清水亭等战大败金兵,一举收复建康,又追击兀术四战四胜,实现了老将种师道“(金兵)半渡而击”的未竟遗愿,升任通泰镇抚使。
绍兴三年(1133年),金扶植的伪齐刘豫政权派军攻占襄阳(今属湖北)等郡。次年四月,岳飞自江州(今江西九江)挥师北上,大败刘豫军,收复六郡,因功授清远军节度使。
五年夏,宋廷疑杨幺勾结伪齐图谋南宋,岳飞受命击破杨幺军,彻底消除内患。六年,任湖北京西路宣抚副使 ,举兵奇袭刘豫军,以部分兵力东向蔡州(今河南汝南)诱其来攻,主力自襄阳出击伊阳(今河南嵩县),收复今豫西、陕南大片失地。七年,岳飞乘金朝废除刘豫之机 ,提出举兵收复中原的主张 , 后多次上书反对与金议和,均遭高宗和宰相秦桧拒绝。
十年,完颜宗弼毁约南进。岳飞遣将联络北方义军,袭扰金军后方,自率主力北上,在郾城、颍昌诸战中大破金军精骑,击败金军主力。正当岳飞行将渡河时,高宗 、秦桧却向金乞和,诏令各路宋军回师。岳家军孤军难支被迫撤退,恢复中原的计划功败垂成。
次年,回临安,被解除兵权,改授枢密副使。十二月二十九日,被高宗、秦桧以“莫须有”的罪名杀害 。其子岳云和部将张宪也惨遭杀害。宋孝宗继位后为岳飞平反昭雪 。淳熙五年(1178年),谥武穆。宋宁宗嘉泰四年(1204年)追封鄂王。宋理宗宝庆元年(1225年),改谥忠武。
古今中外名人事例20个,每个200字左右
古今中外的名人事例有:
1、肖邦
1830年11月肖邦决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会,肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦等地,通过他的艺术活动增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。
可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
2、丹尼斯·海斯
丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。
鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,美国慈善协会,美国太阳能协会,远离战争组织的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。
3、齐奥尔科夫斯基
苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
4、达·芬奇
欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了,便告诉他1000个蛋中从来没有两个是完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
5、梁实秋
著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。
梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。
6、爱因斯坦
本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。
16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奋学习、工作,y代表好的学习方法,z代表少说废话)。
7、孙康
晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?
于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。
8、左拉
年轻时的左拉很穷,为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。
偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
9、米勒
米勒是十九世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。
为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。
10、尼可洛·帕格尼尼
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。
他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代浪漫派作曲家有较大的影响。
后缀:书家上战场资料~七言300幅——励志、修养、治学等
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